ABSTRACT
O objetivo foi o de revisar dissertações e teses que apresentavam relação com o Sistema Único de Saúde (SUS) dos Programas de Pós Graduação Stricto Sensu em Educação Física (PPGEF) da região Sul do Brasil, entre 2010 e 2019. A seleção dos trabalhos foi feita por meio da identificação das dissertações e teses publicadas nos sites dos PPGEF, seguida da leitura dos títulos e resumos. Foram incluídos 38 (27 dissertações e 11 teses) dos 2163 trabalhos de seis diferentes PPGEF (dois programas não tiveram nenhum trabalho). 23 trabalhos tiveram abordagem quantitativa, 10 qualitativa e cinco eram quali-quanti. Os estudos abrangeram 11 diferentes temáticas. Esses achados reforçam que o SUS ainda é pouco presente nos PPGEF analisados e há grande diversidade de temas investigados (AU).
The objective was to review master's and doctoral theses that were related to the Unified Health System (SUS) of the Stricto Sensu Graduate Programs in Physical Education (PPGEF) in the southern region of Brazil, between 2010 and 2019. The selection of works was done by identifying the dissertations and theses published on the PPGEF websites, followed by reading the titles and abstracts. It included only 38 (27 dissertations and 11 theses), the 2163 work of six different PPGEF (two programs had no work). 23 studies had a quantitative approach, 10 qualitative and five were quali-quanti. The studies covered 11 different themes. These findings reinforce that SUS is still little present in the analyzed PPGEF and there is a great diversity of investigated themes (AU).
El objetivo fue revisar las tesis de maestría y doctorado relacionadas con el Sistema Único de Salud (SUS) de los Programas de Posgrado en Educación Física Stricto Sensu (PPGEF) en la región sur de Brasil, entre 2010 y 2019.La selección de trabajos se realizó mediante la identificación de las tesis en los sitios web del PPGEF, seguido de la lectura de títulos y resúmenes. Se incluyeron 38 tesis (27 maestrías y 11 doctorados), de los 2163 trabajos de seis PPGEF diferentes (dos programas no tenían trabajos). 23 estudios tuvieron un enfoque cuantitativo, 10 cualitativos y cinco fueron cuali-cuantitativos. Los estudios abordaron 11 temas diferentes. Estos hallazgos refuerzan que el SUS aún está poco presente en los programas analizados y existe una gran diversidad de temas investigados 9AU)